“不忘初心、牢记使命”主题教育述职报告3篇

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育述职报告

　　2019年在党组织的关心指导下，全面落实从严治党责任，加强党风廉政建设，将党建工作的各项任务落到实处，通过不忘初心、牢记使命主题教育学习。

　　1、要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，

　　2、要认真贯彻新时代党的建设总要求，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力;

　　3、要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;

　　4、要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。全支党员干部适应了新形势、新要求，理想信念进一步加强，精神面貌焕然一新，作风建设取得实效，党建工作水平进一步提高。现将工作内容报告如下。

　　一、学习不忘初心、牢记使命主题

　　十九大召开以来，我支部将学习不忘初心、牢记使命主题教育为当前和今后一个时期首要的政治任务来抓，扎扎实实把不忘初心、牢记使命主题教育全面落实到各项工作中。每周都安排支部组织生活会学习，同时利用主题党日活动进行交流，并推动全体党员干部自学。将不忘初心、牢记使命专题，分期组织学习讨论。学习过程中注意结合局党组制定的不忘初心、牢记使命主题制度化常态化工作方案，坚持从工作实际和党员干部队伍实际出发，突出问题导向，争取学懂弄通深邃的内涵。

　　二、进一步深化不忘初心、牢记使命学习教育常态化

　　今年以来，我支部大力开展不忘初心、牢记使命学习教育活动，以增强党员党性意识为重点，制订了党建工作计划和教育学习计划，从年初开始每周一安排专题学习，周五参加局机关安排的集中学习，学习次数和时间得到充分保障。在学习过程中注意将学习内容与日常工作结合起来，切实严格不忘初心、牢记使命、书记讲党课、党员评议，在严格的组织生活中落实不忘初心、牢记使命学习教育。每周安排集中学习，以原文领读和交流讨论结合进行，并安排专人负责组织，将工作落到实处。

　　三、严格党内政治生活

　　严格落实不忘初心、牢记使命主题学习制度。对年度党建工作计划和总结、落实上级党组织下达的工作任务、党员奖惩、发展党员、党建工作总结、书记述职、党员评议等工作均以党员大会形式认真研究安排。落实从严治党责任。党支部书记每季度主持召开一次党建工作研究会，对本单位党建工作进行安排，发现苗头性、倾向性问题及时研究，及时处理解决。

　　严格履行一岗双责，党委支部书记、纪检委员每季度按照分工对党建工作进行点评分析，提出具体要求。认真组织落实支部组织生活会。

　　四、加强党风廉政建设

　　结合一岗双责制度，我支部将学习教育中形成的好的作法以管理制度方式进行固化。强化主体责任和监督责任落实，准确把握好监督执纪四种形态，防患于未然。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育述职报告

　　同志们：

　　一年来，特别是我院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我们第三党支部在院党组的正确领导下，认真组织学习了习近平关于新时代中国特色社会主义思想和论述摘编等，开展了检视问题、查找自身不足、制定整改措施、做好督促落实等项工作。下面，我代表第三党支部委员会述职，不妥之处，请各位党员批评指正。

　　一、抓学习，提升理论和业务素质

　　我们按照院党组的要求，结合主题教育办公室的安排以及每位同志的情况，利用每周五下午等时间组织学习研讨，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，传达学习了各类会议精神，充分发挥政治引领作用，带头学习研讨、带头讲党课，督促党员自觉学习，不断提升了党员素养，夯实了每位党员的思想基础，进一步深化了学习型党支部建设。

　　二、抓责任，加强支部建设促工作

　　我们多次召开党员大会，开展了评选“年轻党员先锋岗”、谈心谈话等活动，强化了党建主体责任意识，调动了全体党员开展支部建设达标活动的积极性;围绕5+N主题党日开展打扫卫生、安全宣传教育、缴纳党费，为党员同志过集体政治生日等活动，促进了支部建设和各项工作的有效落实。

　　三、抓作风，着力加强纪律建设

　　要求每位党员要严格遵守政治纪律和政治规矩，强化组织纪律观念，服从院党组的统一领导，做到对党忠诚，令行禁止;坚持把纪律规矩挺在前面，深入学习贯彻党章党规党纪;坚持抓纪律作风建设，补足短板，时刻提醒，正确使用手中权力;坚持逢会必讲廉洁自律，教育引导每位党员进一步增强纪律意识、廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线，确保了本支部不发生违法违纪案件。

　　四、检视出的问题

　　对照主题教育要求，通过检视问题，主要表现以下方面：一是对学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进领会党的十九届四中全会精神，还停留在个人记记笔记、自学摘抄等阶段，对党的新理论、新思路、新观点，缺乏完整、系统、准确的把握，不善于科学地运用先进理论指导实际工作。如党建与业务“两张皮”，支部学习讨论的方法形式相对单一。二是党员学习笔记记录不全，个别同志字迹潦草，书写不认真。三是在抓支部建设上缺乏主动性，在管理上还存在宽松软现象，缺乏咬耳扯袖的勇气;四是在为干警、为群众提供综合保障服务方面，还缺乏主动性、前瞻性。搬到新址办公后，虽然加强了信息化建设，但是为群众提供更好的诉讼服务上考虑少，没有及时规划律师停车位，造成他们停车难的问题。五是工作作风不严谨，办事效率不高，责任担当不够，有推托现象。

　　五、存在问题的主要原因

　　一是政治站位不高。认为学习是“软指标”，政治理论学习存在“为了学习而学习”的想法，造成思想上重视程度不够，学习系统性、主动性不高，缺乏理论联系实际去学、带着问题去学。二是认为大家都是参加工作多年，没有必要时时加强管理教育，造成管理不到位、检查不到位。三是没有牢固树立为民服务的宗旨观念。对于“一切为了干警、一切为了群众”的工作方法理解的不够深入透彻，没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量工作的标准。

　　六、整改措施

　　一是切实担负起支部书记的职责。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，着力强化支部一班人的学习，严格落实“三会一课”、主题党日活动等制度，教育、引导党员提高理论素养，不断提升支部的战斗堡垒作用。

　　二是增强创新意识，不断提升支部建设的方式、方法。要结合工作，开展支部建设达标活动;要充分发挥老党员、年轻党员先锋岗的示范引领作用，多进行谈心谈话，集思广益，把支部建设与日常工作紧密结合起来，做到相互促进、相互提高。

　　三是从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。多站在干警的立场思考问题，在超前服务、主动服务上做实做好。

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育述职报告

　　一、关于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了实处”方面。

　　2019年5月31日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，省、市、区陆续召开了主题教育的工作会议，本人在第一时间认真学习了习近平总书记的重要讲话精神，严格按照各级关于本次主题教育的工作部署及要求，参与到学习中来，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神，进一步的提高认识，全面深刻的把握各项工作要求，抓好贯彻落实。但也存在三方面问题：一是政治站位不高，考虑问题有本位主义，统筹协调不够;二是工作标准不高，存在工作落实打折扣、搞变通的现象;三是工作有时虎头蛇尾，重安排轻落实现象。

　　二、关于“规定的学习篇目是否真学了，研讨交流是否真搞了”方面。

　　主题教育开展以来，本人坚持读原著学原文悟原理。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的主线，在学懂、弄通、做实上下工夫，本人自学了党章、十九大报告、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等规定书籍，学习习近平总书记对本次主题教育的重要批示精神，及时跟进习近平总书记最新重要讲话精神。严格按照主题教育活动办公室的要求，积极参加专题交流研讨，认真接受革命传统教育和先进典型教育，使自己的学习取得的应有的效果。但也存在学习坚持不好、针对性不强、融会贯通不够，指导实践不强、学习交流不深刻的现象

　　三、关于“四项重点措施是否贯通起来，从一开始就坚持边学边查边改”方面。

　　中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关

　　于抓好第一批主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实工作的通知》，要求我们在学习中要结合各自实际，探索方法、创新形式，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来，有机融合、统筹推进，本人严格通知的要求，坚持边学边查边改。

　　在学习教育方面以把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重贯穿全过程，深学细悟、细照笃行，带着责任学、带着问题学，推动主题教育目标任务的实现。存在调查研究方面紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，边调研边学习边对照检查，在调研中深化理解和感悟，在理论联系实际的过程中寻找解决问题的办法措施。在检视问题方面自觉对照习近平新时代中国特色社会主义思想找差距、查短板，在不断深化学习教育和调查研究中，把问题找准查实、把根源剖深析透。在整改落实方面聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，一开始就改起来，把“改”字贯穿始终，真改实改、攻坚克难。通过主题教育，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想取得新进步、达到新高度。存在问题：一是学习指导实践、引领调研不够，就学习抓学习，就学习促教育;二是检视问题不深刻，针对性不强，问题导向不突出，一些信访遗留问题解决办法不多;三是四项措施综合用力不够，存在断层、脱节现象，边学边查边改不彻底。